Secourisme
Les stagiaires lisent pouls, saturation et tension comme en intervention. La formation au secourisme gagne en réalisme, sans rôle joué à voix haute.
À propos
Dans beaucoup de séances de secourisme, quelqu’un annonce encore les constantes à voix haute, ou joue le rôle du patient. Le scénario avance, mais l’immersion s’effrite : les stagiaires écoutent un collègue plutôt que de lire un écran.
Avec ALBERT, le moniteur multiparamétrique parle à leur place. Pouls, saturation, tension et alertes s’affichent comme en intervention. Le formateur, sur sa tablette, fait évoluer le cas pendant que l’équipe agit — un vrai support pédagogique, sans casser le rythme.
C’est une innovation simple : la pédagogie de la simulation s’appuie sur l’observation et la décision, pas sur un chiffre dicté. En savoir plus sur la simulation de secourisme.
Pédagogie
Pédagogie
ALBERTSIM est un support pédagogique pour les organismes de formation : simulation de secourisme, moniteur multiparamétrique et innovation en séance — PSC, PSE1, PSE2, AASC.
Les stagiaires lisent pouls, saturation et tension comme en intervention. La formation au secourisme gagne en réalisme, sans rôle joué à voix haute.
Le formateur garde la main : scénario, alertes, évaluation. La pédagogie de la simulation s’appuie sur l’observation, la décision et la communication d’équipe.
Un écran, plusieurs constantes : pouls, SpO2, tension, ECG. Le moniteur multiparamétrique devient le patient que l’équipe doit lire.
L’innovation pédagogique, c’est de laisser le moniteur parler. Le logiciel démarre tout de suite ; le scope Loire s’ajoute si vous voulez plus de présence matérielle.
FAQ
Ouvrez une question pour lire la réponse — le reste reste replié.
C’est un écran qui affiche plusieurs constantes à la fois — pouls, saturation, tension et ECG — comme un scope d’intervention. Avec ALBERTSIM, ce moniteur multiparamétrique devient un support pédagogique : les stagiaires lisent le patient au lieu d’entendre un collègue annoncer les chiffres.
Le formateur pilote le scénario depuis sa tablette, fait évoluer les constantes et évalue l’équipe sans casser le rythme. La pédagogie de la simulation s’appuie sur l’observation, la décision et la communication — pas sur un rôle joué à voix haute.
Oui. Le logiciel sert de support pédagogique pour les formations de secourisme où la lecture des constantes et le travail d’équipe comptent : PSC, PSE1, PSE2, AASC et modules internes d’organismes de formation.
L’innovation, c’est de remplacer l’annonce orale des constantes par un moniteur crédible, piloté à distance. La séance reste immersive, le formateur garde la main, et le matériel optionnel est fabriqué en France.
Non. L’application ALBERT suffit pour démarrer la simulation de secourisme. Le scope Loire s’ajoute ensuite, quand vous voulez un support pédagogique plus matériel en salle.
ALBERT s’installe sur tablette Android : moniteur pédagogique multiparamétrique, pilotage formateur, plateforme de suivi et scope optionnel.
Le logiciel, le moniteur multiparamétrique et le boîtier optionnel fabriqué dans la Loire — un support pédagogique made in France.
Lancez l’animation, puis passez sur les pastilles : constantes, alarmes et morphologie du moniteur multiparamétrique.
Ce que vous voyez ici, c’est le moniteur pédagogique tel qu’il apparaît en formation de secourisme, avec le boîtier optionnel. Les pastilles indiquent les zones actives : constantes, alarmes, liaison, morphologie.
Le logiciel suffit pour démarrer. Le scope physique vient ensuite, quand vous voulez un support pédagogique plus matériel.
Trois usages, une même application de simulation de secourisme — stagiaire, formateur, structure.
L’écran reprend le langage d’un scope d’intervention : constantes, courbes, alertes. Ce moniteur multiparamétrique travaille en morphologie adulte ou enfant — un support pédagogique lisible dès la première minute.
Voir le moniteur
Depuis sa tablette, le formateur fait bouger le scénario de secourisme : constantes, alertes, rythme du patient. Il garde la main sur l’évaluation et sur la pédagogie de la séance.
En parler
Licences, présence, évaluations de cas et suivi pédagogique passent par le web. L’innovation reste dans la salle : l’administratif ne pèse pas sur la formation.
Ouvrir la plateformeVITALSIM est né en 2025 pour rendre la simulation de secourisme plus réaliste là où on forme. En 2026, ALBERT (l’application) et ALBERTSIM (l’offre complète) s’ouvrent à l’échelle nationale. Le nom ALBERT rappelle qu’il y a une personne derrière chaque paramètre — Application Ludique de Bilan et d’Entraînement à la Réponse Terrain : un support pédagogique, pas un gadget.